• способность к исследованию;
• способность к эффективной коммуникации и организации взаимодействия;
• способность и умение принять решение;
• способность осуществлять принятое решение;
• способность определять меру ответственности в своей деятельности;
• способность постоянно осваивать новые типы деятельности.

Педагоги лицея ориентируются на то, что выпускники лицея были способны быстро и гибко ориентироваться в изменяющемся образовательном пространстве и в мире профессий, а также ориентированы на продолжение своего образования в высших учебных заведениях, прежде всего, в наиболее престижных российских вузах.

Профиль лицея – физико-математический

 

Главная стратегическая цель - обеспечение современным качеством образования путем выстраивания образовательного пространства лицея, адекватного возрастным особенностям обучающихся и социальной ситуации возрастного развития.